内容简介
《哲学课》内容简介:哲学究竟给我们上了怎样的一课?面对浩如烟海的哲学作品,我们似乎很难找到答案。威尔·杜兰特直面哲学中的教训,从逻辑学与认识论、形而上学、伦理学、美学、历史、政治、宗教等方面,梳理了不同哲学流派对哲学基本问题的论述,对这些问题进行了解读,并提出了切实可行的解决方案。 哲学作为一个辉煌的领域,在曲折中不断发展,成就与教训相伴而生。杜兰特给我们提供了一个新颖的角度,他让不同哲学流派的思想互相碰撞,我们在字里行间就能得到启示:在认识论和神学领域,哲学是一个受害者;而科学与哲学互相依靠,哲学是“对经验的一种整体性研究”。 本书体现了杜兰特丰富的哲学理论和深厚的思想底蕴,书中蕴含的哲学道理,经过历史的锤炼,即使在今天,也仍能启发人们客观、理性、全面地思考未来。
《哲学家》内容简介: 本书的目的在于表明:第 一,社会问题,一直是许多大哲学家关注的基本问题;第二,通过哲学来处理社会问题,甚至是成功处理这一问题的首 要条件;第三,通过社会问题来窥探哲学,是振兴哲学的必由之路。 通过“哲学”,我们将对经验作为一个整体进行研究,或对经验的一部分与整体的关系进行研究。通过“社会问题”,我们将能简单而宽泛地理解,如何通过改变社会机制来减轻人类痛苦。这是一个不断重现的问题,却没有更清晰的定义;因为痛苦与欲望有关,而欲望是个体化的,是不断变化的;每个人都从自己不断变化的愿望出发看待问题,从而使得这一问题不断变化。显然,这是一个令人烦恼的复杂问题。必须记住,我们的意图充其量只是把哲学视为解决这一问题的一种方法,而问题本身则是一种窥探哲学的方法。我们并未提出任何解决办法。
《追寻幸福》内容简介:什么是爱?人如何才能幸福?一夫一妻制究竟是一种约束,还是隽永快乐的唯 一源泉?孩子是负担还是我们存在的理由?死亡是悲哀还是解脱?最有价值的教育是什么?一个人如何塑造自己的性格?普利策奖得主、哲学家、历史学家威尔·杜兰特在这本才华横溢的书中回答了有关人类生存状态的重要问题。从个人经历出发,依赖其对人类历史的深入理解,杜兰特直面这些宏大的问题,用散文式的语言,抑或是诗歌般的笔触给出了答案。本书显示了杜兰特对家庭的洞察力,阐述了他对生活、死亡、快乐、应对逆境、婚姻、爱情、为人父母的观点,不是陈词滥调,也不是简单的幸福三部曲,书中所蕴含的永恒智慧可以给新婚夫妇、父母和那些寻求更实在的通往爱情之路的人们作为参考。生活和幸福是相辅相成、相得益彰的。
《生命的意义》内容简介:千百年来,人类一直在追索“生命的意义”。这本书作者威尔·杜兰特以其严谨的视角回答了这个严肃的生命议题:当死亡、疾病和信仰的丧失摧毁了所有的希望时,是什么让生命有意义?他联系了100位艺术界、政界、宗教界和科学界的名人,并请他们回答这个问题。 这些人里既有诗人、哲学家、圣人、运动员、诺贝尔奖得主、心理学家、音乐家、作家、政治人物,也有囚犯和身患重疾的病人,尽管他们作为个人各有其特点,尽管他们的生活轨迹不同,但我们将从他们的回答中看到某种人类的共性,或者说一种真实生命的轨迹,那就是活着不只是为了寻求某种生命的意义,因为一如既往前行本身就是生命中美好的意义。
作者简介
美国作家、历史学家和哲学家,荣获1968年普利策非小说奖和1977年美国总统自由勋章等荣誉,在学术界享有盛誉,著有《哲学的故事》《历史的教训》《哲学家》《哲学课》《追寻幸福》《生命的意义》等作品,他的著作被翻译成多种语言,掀起全球哲学热潮。
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