这篇文章可能有点枯燥无味，但都是实实在在有用的重点。
重中之重已用红色字体表示出来，我总不能全篇红色吧，恩，取舍真难~~~
另外这本书确实是好书，值得拥有。
至少可以解决宝妈群里一半的问题！目前我还没有找到电子版，只能通过打字的方式来分享一下~~
然然现在是八个月，所以我先认真看了一下八个月的宝宝，恩，确实说的挺符合的，这才决定给大家拿出来都看一下
后续会有第一个月 1-3个月 4-7个月 1岁等宝宝的发育指南，请持续关注我~~
另外书中还有好多疾病的治疗方法值得分享，可是好多啊。。。随便贴两张目录你们看看
我还是看看能不能找到电子版的分享给你们好了~~~
正文开始！
这个时候宝宝会更好动，但是分离焦虑也随之而来。
虽然他渴望自己四处移动，尽可能地去探索更多的领地，但是如果不知不觉离开了你的视线，或者你走得离他太远，他也会大哭起来。
这个年龄的孩子没有危险的概念，而且记忆能力是有限的，很多就会忘记你的警告。
家里的禁区越少，他就越可以自己去四处探索，不需要你在旁边干预或者协助。这些个人成就感会增强他的自尊。
判断何时出手指导孩子，何时该让他自己做事，这是育儿艺术的一部分。
生长发育
外观
男孩8-10千克，女孩比男孩少220克左右，身高71-81厘米，头围44.5-46厘米。不过个体差异比较大。
孩子第一次站起来可能会腆着肚子、翘着屁股、后背向前倾。虽然看起来很怪，但完全正常，而且会持续到1岁以后。
当他仰面躺在床上的时候，脚趾向内弯，看起来有些内八字，这种现象将会在1岁左右消失，如果仍未消失，需要看医生
当孩子摇摇晃晃走出第一步时，他的脚会向内翻转。因为孩子髋关节的韧带还很松，令他的腿自己向外弯，到一岁半脚才会笔直向前
这个时候孩子的脚是扁平的，因为足弓被厚厚的脂肪掩盖住了，2-3年内，脂肪会消失，他的足弓才会变明显
动作
坐起时不需要支撑，开始学着如何趴下并自己重新坐起
随意翻身
爬行能力纯熟
手臂肌肉比腿部肌肉发育更好，甚至可以一路推着自己后退
少数孩子从来不会爬，但会用其他方法移动自己，只要孩子能学会协调每一侧的身体，而且会同时使用手臂和腿，就不用过度担心
一岁的时候可以教他倒着从楼梯上爬下来，开始可能会跌倒几次，然后才会明白要先用脚而不是傻乎乎用头向前冲。
刚开始站立可能不知道如何坐下去，可以为他示范如何弯曲膝盖，让身体慢慢降落，而不是摔倒。
然然来教你~~~~
站稳后就会扶着东西走几步，家长只需要确定他扶着的东西没有尖锐的边缘，有一定重量或者牢牢链接在地板上且不会倒下来砸到他
大部分孩子会在短短几天内从最初的蹒跚学步变成相当自信的步伐前进。
摔倒不可避免，不要太紧张，只要你没有大惊小怪，他也不会特别难过。
建议家长不要给孩子使用学步车，可以考虑比较结实的四轮小车或者儿童手推车。
我们家选择的小推车，还没开始用~~
开始在外走路的时候需要穿鞋子，鞋子必须是包头的，柔软舒服，带柔韧的防滑底，还要宽松些，让孩子的脚有发育空间。
孩子并不需要特殊的鞋垫、高背、鞋跟加固、特殊的足弓保护等来为脚定性并协助发育，没有证据证明这些对孩子真的有好处。
至少每月检查一次看鞋子是否还合脚。
手部
当孩子学会自如地松开手指后，他会开始兴致勃勃地扔东西。
你可以坐在地板上，将一个球从你那里滚过去。起初他只会乱拍，但是最终他还是可以学会将球向你的方向推回来。
对有活动部件的玩具特别感兴趣，比如可以转动的轮子，可以扳动的把手，可以开关的合页。对小东西也很着迷。没有什么比一个等着他去推倒的积木塔更能吸引孩子爬过去。
开始满家捡小东西~
语言发育
前几个月的叽叽咕咕和尖叫声，现在已经被比较清晰的音节所取代，有的孩子甚至可以发出baba和mama的音，然后从你的兴奋中，他会意识到自己刚刚说了什么，不久他就会开始用mama来吸引你的注意了。
在他可以说出很多字或者能够说话之前，他懂的东西可能比你猜想的要多
比如跟他提起放在房间另外一侧他喜欢的玩具，观察他的反应，如果他朝玩具的方向看，就意味着他明白你在讲什么，为了帮他增强理解能力，要尽量多和他说话
如果经常听到某两种语言，他们可以同时学会两种语言，在他学龄前完全学会并掌握第1种语言后，才开始接触第2种，学起来会就会困难一些
用语言来表达他熟悉的玩具和物体并尽量保持一致，比如你今天告诉她宠物是猫，明天就不要改成咪咪
不管是为孩子读书还是跟他讲话，要创造大量机会让他参与进来，提些问题，然后等待回答，告诉孩子交流是双向的活动，你很欢迎他参与。
认知发育
这个时期的孩子不应该期望他一动不动地待着
孩子对那些跟他熟悉的事物略有差异的物体特别感兴趣，比如放一个球在他熟悉的盒子里，或者将一根线变成可以拖拉的玩具，这样可以唤起他的兴趣。那些跟他熟悉的东西太接近的物体很快就会被玩腻，而看起来完全陌生的东西也会让他不知所措或者害怕，所以应该寻找那些能够逐渐帮他开阔眼界的物体和玩具。
孩子往往并不需要你来帮他找到半熟悉的新玩意儿，只要他学会爬行，就会开始不断寻找新东西来征服，你只需要在旁边盯着他就可以了。
大脑发育
情感发育
这几个月孩子有时就像两个截然不同的人，在你面前是一个开放热情外向的孩子，在不熟悉的人周围就变成了一个紧张黏人易受惊吓的孩子，有些人可能告诉你，孩子是因为被你宠坏了才胆小或者害羞，不要相信这个说法。
这是他第1次区分出熟悉和不熟悉这两种情况的不同，他在这一阶段出现的焦虑是他与你之间关系健康的证据。
他开始认识到物体都是独一无二的永恒的，也会发现世界上只有一个你，你离开他的视线时，他知道你在某个地方，但不是和他在一起，这会让他非常不安.
要记住当他生病时尽量不要离开他，离开时动静不要太大，转移他的注意力，但是要跟孩子道别，迅速离开，记住他的眼泪在你离开几分钟之后就会停止，他是为了给你看，要求你留下来，如果是他先离开你，他对分离接受起来会更容易些，所以当他爬到另外一个房间时，不要立刻跟上去，如果他闹起来大声叫他的名字，而不是赶紧跑过来，渐渐他会明白你离开并不是什么可怕的事，最重要的是，你说回来就总是会回来
如果他还是对你有强烈的依赖感，不要厌恶他的占有欲，你应该在这几个月里尽可能的保持温柔，通过行动你会为他示范如何表达爱及如何回报别人的爱，这是他在未来许多年里将要依靠的情感基础
在这个年龄段害怕黑暗、闪电、很大机器的声音如吸尘器都很常见，现在唯一的解决办法是尽可能的消除孩子的恐惧来源
基本看护
孩子在8~12个月大的时候，每天大约喝720毫升的母乳或者配方奶。如果孩子的胃口较之前有所减小，不要担心，这是因为它的成长速度有所减慢。
在用餐过程中可以给他一个勺子让它在手中玩耍，提高他的用手能力。
你一定要有足够的耐心，不要因为孩子使用勺子不正确就将勺子从他手中夺走，孩子不仅仅需要不断的练习，更需要你对他的鼓励和信心。
孩子会在8~12个月大的时候选择一个自己的移情物，有可能是一个毯子，也可能是一个毛绒玩具，甚至是一个装饰品，然后在接下来几年中都保留这一习惯，使用移情物并不是懦弱或感到不安全的表现，没有理由禁止。
许多父母担心一些移情物，可能促使孩子吸吮自己的手指，而事实上也确实如此，不过你要记住吮吸手指是孩子成长过程中的正常现象。
在孩子6个月大之后，就可以随时让他使用带吸管的杯子或者吸口杯了
开始时将杯子灌一些水，每天只在某一顿饭时将水杯给孩子使用，给他示范如何将水杯送到嘴边，如何倾斜水杯喝到水，一旦他掌握了杯子的方法，就可以往杯子里装母乳或者配方奶，让他习惯用杯子而不是用奶瓶喝奶。
用杯子喝水的好处是可以提高孩子的手嘴协调能力，让他提前为断奶做准备。
当它出现以下信号时，说明他已经做好准备使用杯子喝东西了
第一，当你用母乳或者奶瓶喂她时，她的眼睛不停环视别处，第二，嘴里咬着奶头，但是不吮吸
第三，在喂奶结束之前试着从你的大腿上滑下来
晚间的喂奶方式应该最后做改变
如果孩子在喝奶的过程中睡着奶水会经过他的牙齿造成龋齿，更加糟糕的是，如果孩子在躺着喝奶的时候睡着了，可能会造成中耳炎，因为奶液可能通过咽鼓管流进中耳，中耳炎可能在夜间突然发生。
然然五个多月就开始会用吸管杯喝水了，到现在八个半月一直用吸管杯~
行为
尽管孩子的好奇对其健康成长至关重要，应该尽量鼓励，但是它不应被允许为所欲为，以至于危及自身安全或损坏一些珍贵物品，你处理这些事件的方法，会为将来给孩子制定规矩打下基础，学会不去做一些非常想做的事，是自控的第1步，孩子目前学习的越好，将来你就越省心。
转移孩子的注意力，通常可以有效的制止他的不良行为。孩子的记忆力还很短暂，你很容易转移他的注意力，从长远看过度的使用“不可以”这个词将产生不良的副作用，你可以把她抱起来，给她一些她可以玩的东西，用这种不压制孩子好奇心的方法解决问题。
只有当孩子的活动可能将其置于真正的危险之中时，你才可以用那些严厉的管教方法，比如坚决的说不可以。
这个年龄段的孩子记忆力很短，你需要一次次的重复这些规定，他才能最终记住，为了使你定的规矩更加有效，你需要确保规矩的一致性。孩子犯了错误后，你要立刻作出反应，这是保证规矩有效的另一个重要方面。在孩子受到批评后不要急着去安慰他，否则他可能不会意识到自己真的做错了事。
无论孩子多大，做错了什么事情，身体上的惩罚都是不合适的，动手打孩子只会让她学会生气的时候作出暴力的反应，打他不会让他学会正确的行为方式，另一方面也破坏了你们之间有效沟通，还会减弱孩子自身的安全感。
平静中断是个不错的方法—–让犯了错误的孩子去一个安静的地方呆几分钟，远离其他人电视电子产品或者书籍，当中断结束后向他解释，为什么他的行为是不被接受的。
表扬在帮助孩子学习自我控制方面可以起到同样重要的作用，如果孩子在接近火炉之前有所犹豫，你要告诉他你对此很高兴，他的好行为主要取决于他想取悦你的欲望，你在孩子这个年纪，让他意识到你多么欣赏他做的好事，那么他可能就不会通过做错事来吸引你的关注。
一些父母担心孩子在这个年龄给予他多多的关注，可能会宠坏他，其实不必担心，8~12个月大的孩子还很单纯，没有操控别人的能力，他哭闹时并不是故意想得到什么，而是说明他确实有需要。他的需要非常重要，但是你会对真正的需要关注的情况作出回应。
有可能你弄不明白孩子究竟为何哭泣，而有时候孩子自己都不明白到底为什么哭泣，最好的方法，是安慰一下你的孩子，同时让他学会通过一些方法来安慰自己。
你要记住孩子对关注与疼爱的需要跟吃饭与换尿布一样是实实在在的。
这个年龄段的孩子通常有陌生人焦虑症，因此他可能不会那么热情的去亲戚朋友家，不要把这个行为看成是针对个人的，这是他成长中的正常现象，希望你的亲戚和朋友都能够理解。
只要你的身体条件允许，你就应该尽可能的与孩子一起到地面上活动，在地面上爬行，会让孩子觉得有趣且放松。
认真检查你自己的家，确保家中没有安全隐患，由于这个年龄段的孩子总爱扭来扭去，因此在换尿布的时候，尽可能有两个成人来操作。
然然现在八个半月，会爬，会扶着站立，会寻找藏起来的东西。不会说简单的词，不会点头或摇头（貌似正在学，并不标准），不会用手指出物体。
对于现在还不会说话我一度很焦虑，这该不会是个哑巴吧~
看了书就不焦虑了，一岁前会说简单的词语就可以了，时间还长着呢，不着急~~~
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