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家庭教育
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92岁繁子老师的“不焦虑养育”之道

畅销日本、韩国，《窗边的小豆豆》教师版

风靡日本的“奇迹幼儿园”与众不同的育儿法

从事幼儿教育60年，教过2800个孩子的育儿心得，搬家也要把孩子送来，被每个小学抢着要的奇迹幼儿园

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每个孩子都能像花儿一样开放

每个孩子都能像花儿一样开放
比起成为成功人士，孩子更应努力绽放自我
我们从入园仪式上我经常讲给家长们的话开始吧。这也是我对孩子们的期望。
想必各位家长一定非常疼爱、重视自己的孩子。想让他们拥有更好的人生，想让他们幸福，想让他们的人生一帆风顺。我想每位家长从心底都是这样期盼的。毋庸置疑，这就是父母之心。
最近育儿信息铺天盖地，家长们或多或少都有所了解。因此，为了“让孩子幸福”，有不少人热衷于教育。他们期盼孩子在某方面才华出众，取得巨大的成功……
比如，我跟探讨入园问题的妈妈讲“我们采取的是蒙台梭利教育”，就会引来急切的追问：
“那目的是培养海外创业家那样的成功人士吗？”
“哦，那只是致力于早期教育是吧？”
很抱歉，辜负这些妈妈的期望了，我们完全没有那样的目标。因为每个孩子都是独一无二的，没有必要一定成为所谓的成功人士。92岁的我完全算不上成功人士，但却过得很幸福。
我们的育儿宗旨不是培养所谓的成功人士，而是让每一个孩子充分发挥施展他特有的才华和能力。
有首诗可以简洁明了地表达这种想法。
这句诗也是我们幼儿园的座右铭。
“无名草也结果竭尽全力绽放自己的独特之花 ”
选自《正因为我是个人》的“自身之花”
这才是幸福的终极形式，会不会也觉得恰恰是孩子们真实身影的写照呢？
每朵花都是独一无二的，无须灿烂美丽、大朵盛放而赢得别人关注。
我希望它们能靠自己的努力绽放属于自己的花朵，不论形状，不论颜色。