封面
推荐语
关于这本书
第一章 为什么要做统整课程计划
第二章 课程设计的要素：教学的对象
第三章 课程设计的基本要素：教学目标与内容
第四章 课程设计的基本要素：教学方法与评鉴
第五章 常见统整艺术课程
第六章 桥梁型的课程设计的理论架构
第七章 学生的心灵状态
第八章 价值观与课程设计
第九章 课纲与价值体系
第十章 课程规划与思维导图
第十一章 STEAM艺术科技统整课程的本质与方向
第十二章 迈向系统化思维的统整教学
感谢的话
参考文献
原书信息
本书格式：azw3,epub,mobi,pdf
文件大小：25.42M
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