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前言
目录
1 学生很聪明为什么却不爱学习——决定学习动力的直接因素
2 换了老师学生怎么对学习没兴趣了——影响学习动力的环境因素
3 成绩不好的学生还会有出息吗——多元智力与个体差异
4 学生很勤奋为什么成绩上不去——提高学生的思考力
5 还有比学习成绩更重要的吗——道德与社会性发展
6 习惯可以决定命运吗——良好的学习与行为习惯
7 要不要给孩子报课外班——读书、体验和实践
8 该“奖”还是该“罚”——如何运用奖励和惩罚
9 孩子会输在起跑线上吗——教育的时机
10 什么样的课堂能够吸引学生——优质课堂的核心要素
后记
本书格式：azw3,epub,mobi
文件大小：1.66M
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